疏散演練
為切實(shí)增強(qiáng)校園師生消防安全意識(shí),，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境,。4月6日至4月8日，石景山支隊(duì)走進(jìn)區(qū)屬實(shí)驗(yàn)中學(xué),、銀河小學(xué)等三所校園開(kāi)展了“消防知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng),，利用三天的時(shí)間對(duì)學(xué)校全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。
領(lǐng)導(dǎo)重視筑牢防線,，因地制宜樹(shù)立觀念
“要將消防知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)作為消防宣傳的重要陣地,，加以推廣……”支隊(duì)長(zhǎng)辦公會(huì)上針對(duì)活動(dòng)做出批示。為了確保此次校園宣傳活動(dòng)順利進(jìn)行,，石景山支隊(duì)黨委高度重視,，要求支隊(duì)所屬銀河中隊(duì)全力做好此次宣傳工作。為此,，中隊(duì)黨支部制定了詳細(xì)的宣傳計(jì)劃,，編制了宣傳活動(dòng)教育科目，修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度等,，全力把演練保障工作做在前面,。中隊(duì)對(duì)此次宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了周密的安排部署，利用有利時(shí)機(jī),，為師生講解消防安全和基本安全防護(hù)知識(shí),，切實(shí)使師生消防安全知識(shí)入腦入心。
軍事隊(duì)列作為先導(dǎo),。為了配合做好此次消防宣傳活動(dòng),，銀河中隊(duì)從學(xué)生的思想意識(shí)入手，專(zhuān)門(mén)派出五名業(yè)務(wù)素質(zhì)高,、責(zé)任心強(qiáng),、有一定組織能力的官兵對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,，通過(guò)隊(duì)列訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生的組織意識(shí),、隊(duì)列意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),，特別是對(duì)學(xué)校國(guó)旗班學(xué)生隊(duì)列動(dòng)作的培訓(xùn)，使他們逐漸養(yǎng)成了服從命令,、聽(tīng)從指揮和令行禁止的作風(fēng),。
生動(dòng)講堂激發(fā)興趣。另一方面在消防官兵的組織下,，廣大師生共同上了一堂精彩,、生動(dòng)、形象的消防知識(shí)培訓(xùn)課,，首先消防監(jiān)督人員以北京藍(lán)極速網(wǎng)吧火災(zāi),、新疆克拉瑪依大火等近年來(lái)國(guó)內(nèi)比較有針對(duì)性的特大火災(zāi)案例,。通過(guò)生動(dòng)的事實(shí)、鮮活的事例,、一幕幕震撼人心向師生展示了火災(zāi)的殘酷和無(wú)情以及做好火災(zāi)預(yù)防火災(zāi)的重要意義,。隨后又結(jié)合學(xué)校人員密集、火災(zāi)荷載大,、疏散較困難等火災(zāi)特點(diǎn),，就所屬區(qū)域的火災(zāi)危險(xiǎn)性,、防火安全重點(diǎn)等消防知識(shí)用淺顯易懂的語(yǔ)言,，形象生動(dòng)地講解了火災(zāi)的危害、形成原因,、防火工作的重要性和必要性,。
常用知識(shí)輔助宣傳,。在消防宣傳中，支隊(duì)始終堅(jiān)持“消防意識(shí)從小培養(yǎng),，消防宣傳教育從學(xué)生抓起”的原則，讓學(xué)生們了解掌握正確報(bào)火警的程序,、火場(chǎng)逃生自救的方法,、滅火器的操作與使用及如何預(yù)防火災(zāi)等消防常識(shí)。同時(shí),，官兵們利用訓(xùn)練休息時(shí)間,，與學(xué)生們進(jìn)行心靈溝通，講述消防部隊(duì)的工作,、生活,、訓(xùn)練和一些消防英雄事跡，從而激發(fā)了廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)警之情,。
強(qiáng)化教育宣傳措施，未雨綢繆治標(biāo)治本
以石景山實(shí)驗(yàn)中學(xué)為例，學(xué)�,，F(xiàn)有24個(gè)班級(jí),，老師106人,，學(xué)生955人。學(xué)校組了由28人組成的義務(wù)消防隊(duì),，逐級(jí)簽訂了消防安全管理責(zé)任書(shū)，建立了消防每日巡查制度,，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了消防安全獎(jiǎng)懲制度,，完善了消防安全工作檔案,。
學(xué)校以此次消防安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)為契機(jī)，并承諾將在下一步工作中,，將消防安全納入教學(xué)課程,，消防安全教育逐步走上正軌，除了日常的消防安全教育工作外,，學(xué)校還積極與地方政府進(jìn)行溝通聯(lián)系,，就進(jìn)一步加強(qiáng)做好學(xué)校師生消防安全教育工作進(jìn)行研究。一是定期在學(xué)校召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，通過(guò)組織實(shí)地檢查,，邊查找隱患、邊提出解決問(wèn)題的方式和方法,；二是利用廣播,、全校集會(huì)等形式不定期的向全體師生宣傳預(yù)防火災(zāi)的相關(guān)知識(shí)，包括：自己不玩火,、自己不亂用火,；不動(dòng)電源，在遇到火災(zāi)時(shí)及時(shí)撥打119消防報(bào)警電話等,。三是充分利用“國(guó)旗下的講話”,、“校園小廣播”向師生講述如何做好日常家庭及學(xué)校的火災(zāi)防護(hù)，滅火,、自救方法及注意的事項(xiàng)等,，班主任定期利用班會(huì)時(shí)間細(xì)致的給學(xué)生講解怎樣做好個(gè)人自防自護(hù)、怎樣讓自己安全的撤離火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)等知識(shí),；四是定期組織開(kāi)展滅火實(shí)戰(zhàn)演練,，學(xué)校每學(xué)期定期在開(kāi)學(xué)初、期間和學(xué)期末組織開(kāi)展滅火疏散逃生演練,。擬定計(jì)劃,、分步驟指導(dǎo)開(kāi)展，細(xì)化到由誰(shuí)來(lái)打開(kāi)教室門(mén),、誰(shuí)斷電,、誰(shuí)疏散、誰(shuí)清點(diǎn),、誰(shuí)撲救等,。每班成立日常安全員，負(fù)責(zé)當(dāng)天的安全巡視工作,。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，進(jìn)一步提高了師生們的消防安全意識(shí)，使這次消防安全教育積極的向“教育一個(gè)學(xué)生,，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)邁進(jìn)了關(guān)鍵的一步，為下一步消防安全宣傳工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
