暑假到了，孩子的安全傷不起
寒暑假期間， 孩子是消防隊(duì)員的主要救援對(duì)象
今年上半年，金華中小學(xué)生非正常死亡21人，其中溺水16人
昨天，隨著期末考試交卷鈴聲響起，金華市婺城區(qū)民工子弟學(xué)校四年級(jí)小學(xué)生廖思杰放暑假了。
廖思杰隨父母從江西來(lái)金華好幾年了，住在婺城區(qū)乾西鄉(xiāng)鮑塘村，村里哪個(gè)水塘干凈哪個(gè)水塘有魚(yú)，他一清二楚。
昨天，婺城區(qū)民工子弟學(xué)校的安全聯(lián)絡(luò)員雷老師來(lái)到了廖思杰的村子，拿起鋤頭在水塘邊立了一塊寫著“珍愛(ài)生命，請(qǐng)勿下水”的紅色警示牌，并向?qū)W生和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)講起了安全知識(shí)。
溺水是威脅孩子的頭號(hào)殺手。記者從金華市教育局了解到一組數(shù)據(jù)：2009年，金華全市中小學(xué)非正常死亡50人，其中溺水死亡學(xué)生31人，占非正常死亡的62%；2010年，全市中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為31人，其中溺水15人，占非正常死亡的48%。今年上半年，全市中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為21人，其中溺水16人。
接二連三的溺水事件，敲響了孩子暑期安全的警鐘。從7月1日開(kāi)始，金華各大小學(xué)校進(jìn)入暑假，孩子的安全問(wèn)題“傷不起”啊。
消防出動(dòng)
寒暑假期間， 孩子是主要救援對(duì)象
一到寒暑假，孩子除了做假期作業(yè)總是想著法子玩耍，家長(zhǎng)一個(gè)不留心就可能闖禍。
金華市消防部門提供了一些案例，放假期間由于缺乏家長(zhǎng)看管而導(dǎo)致的兒童安全問(wèn)題層出不窮，每逢寒暑假，孩子成了主要救援對(duì)象。
戲水 危險(xiǎn)指數(shù)：★★★★★
今年4月24日下午，永康市兩個(gè)8歲的男童在附近一水塘里捉龍蝦。這個(gè)水塘有1.5米深，是一個(gè)曾經(jīng)開(kāi)發(fā)過(guò)的工地，由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人管理，雨水積少成多，變成水塘。
由于水塘底下淤泥太滑，兩名男孩失足掉到水里，很快淹入水底，溺水而亡。兩個(gè)男孩都是貴州人，父母在永康打工。
出梅后，金華的天氣一下子熱了起來(lái)，溺水悲劇也增多了。
6月25日，金華市金東區(qū)嶺下鎮(zhèn)三汶塘水庫(kù)，一位12歲的貴州少年和伙伴一起去玩水，溺水身亡。第二天，金華市區(qū)西關(guān)街道大黃山公園東北角一條水渠里，一個(gè)18歲的少年和一個(gè)4歲的孩子被水吞噬了。
玩火 危險(xiǎn)指數(shù)：★★★★
2月28日上午10點(diǎn)鐘左右，東陽(yáng)市白云街道下昆溪后宅院村一海綿倉(cāng)庫(kù)突然起火，火勢(shì)直接蔓延到毗鄰的紙箱廠。經(jīng)過(guò)東陽(yáng)市消防大隊(duì)全體官兵1個(gè)多小時(shí)的撲救，火勢(shì)被控制，并保住了紙箱廠，將損失降到最低。
而起火的原因，竟然是小孩玩火引發(fā)的。
硬物鉗制 危險(xiǎn)指數(shù)：★★
6月2日，一位焦急的母親帶著自己5歲大的兒子到婺城消防大隊(duì)求助。
這名小朋友的左手無(wú)名指被一片薄薄的鋼圈死死“咬”住，三分之一的鋼片已陷入男孩無(wú)名指腹部的肉里，手指已被勒得紅腫。
“兒子戴著這個(gè)鋼圈玩，當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意，后來(lái)怎么樣都拿不下來(lái)。”這時(shí)，媽媽才開(kāi)始著急，試了肥皂水、色拉油潤(rùn)滑，但鋼圈卻越“咬”越緊。
消防隊(duì)員立即用絕緣剪、老虎鉗、尖嘴鉗等器材進(jìn)行救援，經(jīng)過(guò)近十分鐘的努力，“咬”在小男孩手指上的鋼圈終于被取下。
攀爬被困 危險(xiǎn)指數(shù)：★★★
一個(gè)小女孩為了摘一只掛在樹(shù)上的氣球，居然爬上了分叉的樹(shù)干，正當(dāng)她要夠到氣球的時(shí)候，卻腳下打滑，小腿卡進(jìn)了樹(shù)杈之間。
2010年7月19日，看到這個(gè)情況的武義縣嚴(yán)女士打電話向消防大隊(duì)求助。
嚴(yán)女士說(shuō)，她在村口看到這個(gè)被困的小女孩，但無(wú)法將她救出，問(wèn)小女孩的父母在哪里，小女孩說(shuō)都在工廠上班還沒(méi)回來(lái)。
接到報(bào)警后，消防官兵趕到了現(xiàn)場(chǎng)，此時(shí)小女孩的腿部已經(jīng)有了明顯的腫脹，身體成跪式卡在樹(shù)杈的中間，正在嚎啕大哭。
消防官兵迅速使用擴(kuò)張器將樹(shù)杈擴(kuò)開(kāi)一定的空間，隨后將小女孩抱出。
預(yù)防措施 廣發(fā)“告家長(zhǎng)書”，做到“四不”
金師附小婺城小學(xué)已經(jīng)連續(xù)兩年進(jìn)行暑期安全教育，今年展開(kāi)“生命之河防溺水文藝表演”。學(xué)校的學(xué)生將走進(jìn)在學(xué)區(qū)內(nèi)的東俞村、竹園村、三聯(lián)村等六個(gè)村，不僅自己受教育，還將安全知識(shí)帶給家長(zhǎng)和村民。“我們也會(huì)在池塘邊貼警示，放救生圈，樹(shù)立警告牌等，把安全教育落到實(shí)處。”婺城小學(xué)副校長(zhǎng)王彩芳介紹。
金華市教育局要求學(xué)校，特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的游泳、交通和食品衛(wèi)生等方面的安全教育，讓學(xué)生了解相關(guān)常識(shí)，教育學(xué)生不得在沒(méi)有成年人陪護(hù)的情況下外出或游泳。
同時(shí)，各類學(xué)校還要在放假前以“告家長(zhǎng)書”等形式，要求家長(zhǎng)做好子女的安全教育和法制教育，做到“不安全的事絕對(duì)不做、不安全的行為絕對(duì)不干、不干凈的食物不吃、不安全的車不坐”。
